Skip to main content

Potęga - lekcja 12 i 13 - 27.04

CEL: Uczeń potęguje liczby całkowite.

KRYTERIA SUKCESU:
1. Wyjaśniam, czym jest potęgowanie i czego składa się potęga.
2. Zamieniam potęgę na iloczyn takich samych czynników oraz odwrotnie.
3. Przedstawiam liczby w postaci iloczynu jednakowych liczb oraz w postaci potęgi.
4. Dostrzegam cechy charakterystyczne potęg liczb naturalnych.


Notatka:

Potęga to iloczyn takich samych liczb (czynników)



Dla przyswojenia trudniejszych przykładów obejrzyj filmik:

https://pistacja.tv/film/mat00315-potegowanie-liczb-ujemnych-przypomnienie?playlist=45

Obejrzyj filmik pokazowy dotyczący kryterium od 1 do 3:

https://youtu.be/HCsZlXnuimQ

Na podstawie filmiku wykonaj w zeszycie zadania:
1,3 s. 274
9,10 s. 275

Obejrzyj filmik do kryterium 4:

https://youtu.be/6GKpn_E8CmA

Wykonaj w zeszycie zad. 15 s. 275 - wybierz 4 dowolne przykłady.


Comments

Popular posts from this blog

Równania w postaci proporcji - lekcja 4 - 02.04

CEL: Rozwiązywanie równań z wykorzystaniem proporcji. KRYTERIA SUKCESU: 1. Rozwiązuję równania metodą proporcji. filmik pokazowy https://youtu.be/wsxW42xvxqM Na podstawie filmiku wykonaj samodzielnie w zeszycie: z. 3 wybrać 3 przykłady z. 4 wybrać 3 przykłady z. 5 dla chętnych na plusa - za każde trzy poprawne otrzymasz plusa.

Rozwiązywanie równań - lekcja 2 - 26.03

CEL: Rozwiązać równanie pierwszego stopnia z jedną niewiadomą. KRYTERIA SUKCESU: 1. Wyjaśnię co to znaczy rozwiązać równanie 2. Wyjaśnię jak rozwiązać równanie pierwszego stopnia z jedną niewiadomą Notatka - ZAPAMIĘTAJ Rozwiązać równanie to znaleźć wszystkie liczby, które spełniają to równanie (lub stwierdzić, że takie nie istnieją) Spróbuj rozwiązać samodzielnie zdania pokazane na moim filmiku Jeśli jeszcze potrzebujesz objaśnień skorzystaj z filmiku: https://pistacja.tv/film/mat00383-rozwiazywanie-rownan-wprowadzenie?playlist=281 https://pistacja.tv/film/mat00384-rozwiazywanie-rownan-rozwiazanie-w-dwoch-krokach?playlist=281 https://pistacja.tv/film/mat00386-rozwiazywanie-rownan-rownania-z-ulamkami?playlist=281 Wykonaj samodzielnie w zeszycie: z. 2 s. 196 wybierz 3 przykłady z. 3 s. 196 wybierz 3 przykłady

lekcja 39 - wielokąty foremne i ich własności

CEL: Uczeń wymienia nazwy i cechy  wielokątów foremnych. KRYTERIA SUKCESU: 1. Wymieniam cechy wielokątów foremnych. 2. Nazywam i rozpoznaję wielokąty foremne. Obejrzyj filmik o wielokątach foremnych. https://pistacja.tv/film/mat00508-wielokaty-foremne?playlist=491 Na podstawie filmiku i podręcznika s. 228 wykonaj w zeszycie notatkę: 1. Co możesz powiedzieć o bokach i kątach dowolnego wielokąta foremnego? 2. Wymień nazwy kolejnych wielokątów foremnych i wykonaj rysunki pomocnicze.